学校生活レポート

私たちの身近にある「信号機」。その仕組みについて意識することは、普段の生活ではあまりないと思いますが、本時は信号機の色が変わる動作には、どんな指示が必要か考えるところから授業が始まりました。

授業中盤ではクロームブックを使い、簡単なプログラミングの演習を行いました。
個人で試行錯誤し、迷った際には周囲の生徒と相談しながら課題に取り組んでいました。